首页 >> 网络营销词典 >> 网络营销研究及案例 >> 中国网购市场研究报告

中国网购市场研究报告[编辑]


    中国互联网络信息中心(CNNIC)今日发布了《2009年中国网络购物市场研究报告》。数据显示,截至2009年6月,我国网购用户规模已达8788万,同比增加2459万人,年增长率为38.9%。专家指出,随着购物类互联网平台的逐渐成熟,以及人们生活习惯的改变,如今越来越多的人开始利用网络进行购物,“逛网店”已经成为时下一种流行趋势。

  网购金额半年超千亿 C2C平台购物支出占九成

CNNIC《报告》显示,今年上半年,全国网络购物消费总金额为1195.2亿元。其中,网民在C2C网站上的购物支出占网购总金额的89%。C2C网购平台涵盖的商品种类繁多,包括服装、饰品、玩具、化妆品、消费电子等,甚至还能买到商场中都难觅踪迹的商品,因此对于广大消费者来说有着很强的吸引力。

CNNIC《报告》显示,目前我国网购用户的年龄大多集中在18~30岁,月收入集中在1000~3000元,并且以企业白领和学生为主。其中,女性网民已经成为网络购物的活跃人群,在网购用户中的份额已超过男性所占比例,并保持不断增长。调查同时显示,在网购大额产品的用户中,男性的比例仍多于女性。

  网购用户整体满意度较高 潜在用户群体庞大

CNNIC《报告》显示,我国网购用户对网购经历的整体满意度较高,有近80%的用户对自己的网购过程表示满意。
目前,制约人们进行网络购物的主要原因是“不习惯”。CNNIC调查显示,45.3%的受访者由于不习惯而放弃网购,同时,在B2C网站的浏览者中,有18%因为缺乏支付工具而没有进行网购;而在C2C网站的浏览者中,则有18.5%的用户是由于缺乏相应的网购知识而未能成交。CNNIC《报告》显示,有85.7%的网民半年内在网上查询过商品信息,但是只有26%的网民实现了网络购物。分析表明,我国存在着庞大的潜在网购用户群体,只要进行必要的引导和培养,这部分用户将为网购市场带来广阔的发展前景。

   经过上面分析做出以下报告:

 1.网络浏览者不网购原因

网民不使用网络购物,第一位的原因是不习惯使用,占45.3%;使用方法和工具欠缺是第二位的原因,不会使用的占15.4%,没有支付工具的占10.7%;对网络购物安全担忧也是不进行网购的重要原因,有12.2%的网民认为网络购物不安全。

2.用户满意度提升对策

从网站、商品、售后和物流满意度上看。目前用户对网站使用,如流畅性和丰富性等满意水平相对较高。对商品的质量、价格满意度中等。售后服务和物流目前是引起网民不满意较多的因素,也是目前最有可能较快提升用户满意度的环节。因此商品、物流和售后是目前用户满意度提升的主要方向.

加强网站信息的归类整理,创新商品信息提供方式

完善网店商品质保服务,健全网店认证体系

统一物流标准,将物流服务纳入电商运行体系

明确网购售后责权,尝试售后质保金服务

3.用户不满意的原因

商品品质问题是造成网民网购不满意的主要原因。在13.2%的有过不满意网络购物经历的用户中,52.3% 的人是因为商品与图片不符。产品品质问题也容易引起用户的不满,在有过不满意网络购物经历的用户中,有25%的用户是因为商品是仿冒的, 22.7%的网民遇到了伪劣和残损物品。物流问题也是造成用户不满意的原因之一 ,有 21.2%的不满意用户是因为送货时间太长,15.7%的用户认为快递人员服务态度不好,10.8%的用户认为运费过高。

4.潜在网络购物群体分析

网络浏览者信息获取方式

网络浏览者查找商品的方式主要集中在购物网站上。有53.5%的浏览者最常在B2C购物网站上查找商品信息,最常在C2C上查找商品信息的也有32.5%。最常使用通用搜索引擎查找商品信息的只有4.3% 对于大部分网络商品信息浏览者,他们有自己常去的购物网站,浏览购物网站已经成为其线下购物前的一种信息渠道。同时,在B2C上查找商品信息的网民还多于C2C购物网站,而目前在C2C网站购物的网民规模远大于B2C网站。这说明网民在查找商品信息和实现购买的渠道上有所差异,由于B2C购物网站产品线具有独特性和差异性,成为用户获得特定商品信息的主要渠道,但是在实际的购买环节,C2C购物网站品类丰富、低价优惠的模式更适宜目前用户的偏好。

参考资料: 百度 百科
扩展阅读: 百度 百科
合作编辑:

网络营销词典内容均由网友提供,仅供参考。如发现词条内容有问题,请发邮件至info # wm23.com。

词条信息

浏览次数:191

编辑次数:1历史版本

创建者: 方俊飞

最近更新:2011/12/9 0:37:57

词条分类导航

关于网络营销教学网站| 本站动态| 网站地图| 版权声明| 联系作者| 问题和建议|

版权声明:网络营销教学网站所有作品版权均归原作者所有,未经书面许可,严禁任何形式的转载/转贴、出版、篡改、汇编、编译等。